Trẻ em đã được dạy về mối nguy hiểm của hỏa hoạn ngay từ trường mẫu giáo, và công tác thông tin và giáo dục vẫn tiếp tục được tiến hành ở trường tiểu học và trung học cơ sở. Để giúp trẻ em nhận thức và tiếp thu thông tin về an toàn phòng cháy chữa cháy, chúng được cung cấp làm bản vẽ.
Những bức tranh minh họa cho mối nguy hiểm khi xử lý lửa bất cẩn và cách chữa cháy. Việc tự vẽ sẽ giúp củng cố thông tin ở cấp độ trò chơi.
Đối với trẻ em ở các độ tuổi khác nhau, nên chọn chủ đề và đề tài vẽ thú vị: trẻ em từ 3-4 tuổi thích những hình minh họa đơn giản, trong khi trẻ lớn hơn có thể vẽ những bức tranh phức tạp về mặt bố cục và kèm theo khẩu hiệu.
Khi làm việc với bút chì màu, trẻ em có thể phát triển các kỹ năng vận động tinh, cải thiện khả năng sáng tác và làm việc với tỷ lệ.
Những gì bạn cần để vẽ
Đối với mỗi lớp học chính mà bạn dự định vẽ về chủ đề an toàn phòng cháy chữa cháy, bạn sẽ cần:
- một tờ giấy dày hoặc một cuốn album khổ A5 hoặc A4;
- bút chì đơn giản;
- cục tẩy;
- bút chì màu.
Nơi trẻ vẽ phải được chiếu sáng đầy đủ. Cần phải đảm bảo rằng bé được ngồi đúng chỗ ở bàn.
Lớp học nâng cao
Trước khi bắt đầu vẽ, cần tiến hành trao đổi về chủ đề an toàn phòng cháy chữa cháy, nếu có thể hãy cho xem các tài liệu minh họa - áp phích, bài thuyết trình, slide, đoạn phim tài liệu.
Bằng cách này, trẻ sẽ bắt đầu học về những nguy hiểm khi sử dụng lửa không kiểm soát ở nhà và ngoài trời, và sẽ thấy được hậu quả từ việc chơi với bật lửa, diêm và pháo.
Vẽ đơn giản cho trẻ em 3-4 tuổi
Bài học vẽ bắt đầu bằng cuộc trò chuyện trong đó trẻ em thảo luận về nguyên nhân gây ra hỏa hoạn trong nhà và căn hộ. Cần lưu ý rằng trong mỗi ngôi nhà đều có những vật dụng dễ cháy (rèm cửa, đồ nội thất bọc nệm, đồ gỗ).
Cần phải thảo luận về mô hình ứng xử trong trường hợp hỏa hoạn: trẻ em phải nhớ rằng chúng không thể trốn thoát khỏi đám cháy. Sau đó, các em chuyển sang vẽ một bức tranh minh họa về đám cháy trong một ngôi nhà.
Bạn có thể xây dựng một lớp học chính bằng cách sử dụng:
- quảng trường;
- vòng tròn;
- hình bầu dục;
- hình chữ nhật;
- hình tam giác.
Sau khi nhắc lại tên và hình dạng của các hình với trẻ, bạn cần thu hút sự chú ý của trẻ vào thực tế là nhiều đồ vật và vật thể dễ vẽ bằng các hình dạng hình học quen thuộc.
Bản vẽ có thể bao gồm các thành phần sau:
- 1-2 ngôi nhà được vẽ theo hình vuông, mái hình tam giác;
- trong mỗi ngôi nhà cần phải làm một cửa sổ - một hình vuông có kích thước nhỏ hơn ngôi nhà;
- ngọn lửa được mô tả bằng nhiều hình tam giác và sọc;
- ở góc bản vẽ bạn cần vẽ một đường dài - một cái vòi;
- nước đang phun ra khỏi vòi - sẽ được biểu thị bằng các sọc màu xanh.
Để vẽ một bức tranh về chủ đề an toàn phòng cháy chữa cháy, bạn sẽ cần 5 cây bút chì màu:
- màu đỏ tượng trưng cho lửa;
- màu xanh lá cây và màu tím cho ngôi nhà;
- màu nâu cho ống;
- màu xanh của nước.
Xe cứu hỏa
Trước khi bắt đầu bài học, việc chuẩn bị thông tin sẽ được thực hiện.
Trẻ em được cho xem một chiếc xe cứu hỏa đồ chơi và được hỏi những câu hỏi kích thích sự phát triển trí tuệ của chúng:
- Tại sao xe cứu hỏa lại được sơn màu đỏ?
- Tại sao lại có thang trên nóc xe?
- Tại sao xe cứu hỏa lại cần đèn hiệu và còi báo động?
- Trẻ nào nhìn thấy xe cứu hỏa di chuyển quanh thành phố? Cô ấy thường lái xe với tốc độ bao nhiêu và tại sao?
Sau đó, giáo viên hướng sự chú ý của trẻ đến các bộ phận chính của xe cứu hỏa: thân xe hình chữ nhật, bánh xe tròn và cabin hình vuông. Điều quan trọng cần lưu ý là bất kỳ bản vẽ nào cũng bắt đầu bằng thành phần chính, trong trường hợp này là phần thân. Sau khi trẻ đã vẽ xong thân tàu, thêm cabin và bánh xe, bạn có thể bổ sung thêm hình ảnh sơ đồ cầu thang và đèn hiệu nhấp nháy vào bản vẽ.
Bản vẽ hoàn thiện được tô màu bằng bút chì: cần bút chì đỏ cho thân và cabin, và bút chì đen cho cầu thang và bánh xe.
Trẻ em 3-4 tuổi vẽ lính cứu hỏa
Sau khi kể cho trẻ nghe về nghề lính cứu hỏa và chức năng chính của họ, cho trẻ xem tài liệu minh họa có hình ảnh lính cứu hỏa mặc đồng phục, bạn có thể yêu cầu trẻ vẽ những người đang chữa cháy.
Hướng dẫn từng bước để hoàn thành hình minh họa:
- Đặt lòng bàn tay mở của trẻ lên một tờ giấy và vẽ xung quanh bằng một cây bút chì đơn giản.
- Mỗi ngón tay sẽ tượng trưng cho một người - một lính cứu hỏa, vì vậy ở phía trên ngón tay, bạn cần vẽ một khuôn mặt - mắt, miệng, mũi, tai.
- Dùng bút chì đỏ tô từng ngón tay lên đến ngang mặt, tượng trưng cho trang phục làm việc của lính cứu hỏa.
- Một hình bán nguyệt được vẽ trên đầu mỗi lính cứu hỏa bằng bút chì đỏ – đó chính là mũ bảo hiểm.
- Bên cạnh đó, vẽ thêm một hình lòng bàn tay nữa, tô toàn bộ bằng màu vàng, cam - đây sẽ là ngọn lửa.
- Phía trên lòng bàn tay có hình ảnh lính cứu hỏa, chúng ta vẽ một vòi nước màu đen có dòng nước màu xanh lam (xanh nhạt) chảy ra.
Khi làm việc với trẻ em từ 2-3 tuổi, thay vì tự vẽ khuôn mặt của lính cứu hỏa, bạn có thể gợi ý trẻ sử dụng nhãn dán có biểu tượng cảm xúc.
Trẻ em 4-5 tuổi đang nhóm lửa trong rừng
Vào đầu bài học, trẻ em thảo luận về nguyên nhân gây ra cháy rừng, trong đó cần nêu tên những nguyên nhân sau:
- xử lý lửa bất cẩn;
- đốt lửa;
- kính vỡ.
Sau đó, trẻ em sẽ chú ý đến hậu quả của cháy rừng - cây chết. Trẻ em được hỏi loại cây nào bị cháy và chúng chuyển sang màu gì, liệu lá và hoa có mọc trên chúng không và liệu chim có làm tổ trên chúng không. Sau khi chuẩn bị thông tin, các em bắt đầu vẽ tranh về chủ đề khu rừng sau đám cháy.
Trẻ em được yêu cầu vẽ những cái cây bị cháy - chúng được làm theo hình dạng thân cây, trên đó gắn các cành cây. Cần phải sử dụng bút chì đen và nâu. Phía dưới bản vẽ, bạn có thể đặt lửa - những sọc màu đỏ và cam bao phủ phần dưới của thân cây.
Nếu muốn, trẻ em có thể thêm vào bức tranh hình mặt trời bị mây che phủ từ đống lửa.
Số điện thoại của sở cứu hỏa
Một bức vẽ về an toàn phòng cháy chữa cháy có thể trở thành công cụ hỗ trợ thông tin và củng cố kiến thức của trẻ em về số điện thoại gọi sở cứu hỏa. Để làm được điều này, bạn có thể vẽ một bức tranh đơn giản với các số 101 được viết bằng chữ in hoa.
Đầu tiên, họ trò chuyện với trẻ em, thảo luận về cách ứng xử khi xảy ra hỏa hoạn trong nhà (không trốn ở những nơi vắng vẻ mà phải gọi 101). Cuộc trò chuyện có thể được bổ sung thêm thông tin rằng lính cứu hỏa khi dập lửa sẽ sử dụng thiết bị đặc biệt - bình chữa cháy.
Sau khi cho trẻ xem tài liệu minh họa có hình ảnh bình chữa cháy hoặc một dụng cụ đặc biệt thực tế luôn có sẵn ở trường mầm non, trẻ được yêu cầu vẽ một lời nhắc nhở.
Trong hình, một bình chữa cháy được đặt ở giữa; Nó được làm theo hình chữ nhật với các góc bo tròn và được sơn màu đỏ và vàng. Để giúp trẻ tiếp thu thông tin tốt hơn, bạn có thể vẽ mắt, miệng, mũi trên bình chữa cháy và cánh tay ở hai bên để gắn vòi có chuông.
Nên mô tả đám cháy bên cạnh bình chữa cháy. Phía trên cùng của bức tranh, họ viết những con số lớn 101 hoặc 01.
Trực thăng chữa cháy
Trước buổi học chính, giáo viên giải thích rằng lính cứu hỏa không chỉ làm việc trong thành phố mà còn làm việc trong rừng, sau đó trẻ em thảo luận về nguyên nhân gây ra cháy rừng. Sau đó, giáo viên yêu cầu học sinh tiểu học đoán xem lính cứu hỏa sử dụng thiết bị gì để làm việc trong rừng.
Câu trả lời đúng là: xe cơ giới, máy bay trực thăng. Sau khi trẻ em nhìn vào áp phích hoặc slide có hình ảnh trực thăng chữa cháy đang hoạt động, các em sẽ được yêu cầu vẽ minh họa về chủ đề tương tự. Ví dụ, bạn có thể đặt một chiếc trực thăng đồ chơi trên bàn.
Trong suốt bài học, các kỹ năng sau đây sẽ được thực hành với trẻ em:
- phản ánh tỷ lệ của các đối tượng;
- hiển thị các vật thể bị che khuất một phần bởi nhau;
- vị trí của một thành phần phức tạp.
Một bức vẽ về an toàn phòng cháy chữa cháy bắt đầu bằng việc xây dựng bố cục: ở phía trước có một khu rừng và một dòng sông, chúng có thể được bổ sung thêm một bãi cỏ, một chiếc trực thăng được đặt phía trên khu rừng. Khu rừng có thể được cách điệu thành một khối xanh duy nhất, hoặc bạn có thể vẽ nhiều loại cây khác nhau.
Hướng dẫn từng bước cách vẽ máy bay trực thăng:
- Tạo một hình bầu dục - đây sẽ là thân máy bay trực thăng.
- Phần đuôi: vẽ một đường ngang từ đỉnh hình bầu dục, sau đó vẽ một đường song song với đường đó 2-3 cm. Cuối cùng, xoay 45° và tạo thành một hình chữ nhật nhỏ.
- Cánh quạt. Vẽ một hình chữ nhật nhỏ lên trên hình bầu dục, sau đó vẽ một con vít và một phần tử hình chữ nhật dài.
- Tách một phần hình bầu dục bằng cách gạch chéo và tạo đường gạch chéo để chỉ cabin.
- Vẽ các đường chạy ở phía dưới hình bầu dục.
- Sơn trực thăng màu đỏ và buồng lái màu xanh.
Bản vẽ máy bay trực thăng phải có kích thước phù hợp với các yếu tố khác của hình minh họa. Bức ảnh cho thấy nước được phun từ trực thăng trông thật thú vị.
Cháy trong phòng
Để giúp trẻ em nhận thức được mối nguy hiểm khi chơi với lửa, chúng tôi sẽ nói chuyện với các em về tốc độ bắt lửa của các vật dụng trong nhà - rèm cửa, khăn tắm, ghế sofa, đồ điện. Cuộc trò chuyện nhấn mạnh rằng việc sử dụng các thiết bị điện và bếp lò một cách bất cẩn có thể gây ra hỏa hoạn.
Học sinh tiểu học đã thành thạo sử dụng bút chì và biết cách xây dựng bố cục trong các bức vẽ, vì vậy các em có thể được yêu cầu vẽ một căn phòng hoặc căn bếp chìm trong biển lửa.
Đầu tiên, trẻ em tạo ra hình ảnh sơ đồ của đồ nội thất (ghế sofa, ghế, bàn) hoặc bếp gas (điện), bằng cách sử dụng các hình dạng hình học quen thuộc. Cần phải nhắc nhở trẻ em về nhu cầu duy trì tỷ lệ và phối cảnh.
Sau đó, ngọn lửa được đặt ở giữa hoặc góc của tác phẩm. Bức tranh có thể được bổ sung thêm hình ảnh một đứa trẻ đang chơi với diêm hoặc một nhân vật trong truyện cổ tích.
Một lựa chọn khác: mô tả một chiếc bàn là để trên bàn ủi mà không có người trông coi và mọi thứ bắt lửa. Trẻ em cũng có thể vẽ một chiếc bếp lò với ngọn lửa lan ra rèm cửa.
Sau khi nhắc nhở học sinh rằng hỏa hoạn ở khu dân cư thường xảy ra do ổ cắm điện bị lỗi và các thiết bị điện không được tắt, bạn có thể yêu cầu các em vẽ một ổ cắm đang bốc cháy có thiết bị điện được cắm vào.
Biển báo an toàn phòng cháy chữa cháy
Trong bài học chuẩn bị, học sinh được giới thiệu về hệ thống biển báo an toàn phòng cháy chữa cháy, đảm bảo thực hiện thuật toán hành động khi xảy ra hỏa hoạn và chỉ ra nơi đặt các dụng cụ và thiết bị bảo vệ. Điều đáng lưu ý là những dấu hiệu tương tự cũng xuất hiện ở các cơ sở giáo dục.
| Nhóm nhân vật | Vẻ bề ngoài | Nghĩa |
| Thông tin | Hình chữ nhật màu đỏ chứa bản vẽ sơ đồ màu trắng. | Chúng chỉ ra vị trí của thiết bị chữa cháy: bình chữa cháy, lối thoát hiểm, vòi chữa cháy, vòi chữa cháy và nguồn nước. |
| Cấm đoán | Hình tròn có viền đỏ, nền trắng. Bản vẽ được vẽ bằng màu đen và gạch chéo bằng đường màu đỏ. | Điếu thuốc được thể hiện có nghĩa là việc hút thuốc bị cấm ở nơi này. Diêm tượng trưng cho lệnh cấm sử dụng lửa và hút thuốc. Sơ đồ minh họa xô nước - cấm chữa cháy bằng nước. Thiết kế hàng rào - cấm làm lộn xộn khu vực hoặc lối đi. |
| Cảnh báo | Hình tam giác có viền đen và nền vàng. | Các biển báo gợi nhớ đến các yếu tố cháy và nổ. Các hình tam giác mô tả lửa, vụ nổ và vòng tròn đang cháy (biểu tượng của chất oxy hóa). |
| Di tản | Hình vuông màu xanh lá cây có biểu tượng. | Chỉ dẫn lối thoát hiểm trong trường hợp hỏa hoạn. Các hình vuông có chứa các mũi tên, hình vẽ cửa chỉ lối ra và hướng di chuyển dọc theo cầu thang. |
Sau khi nghiên cứu hệ thống ký hiệu, trẻ em có thể sử dụng thông tin đã học được khi tạo bản vẽ áp phích.
Bản vẽ an toàn phòng cháy chữa cháy có thể mô tả các biển báo cấm sau đây:
- Lửa và diêm mà đứa trẻ với tới.
- Thiết bị điện, bàn là hoặc máy sấy tóc đang cháy.
- Một cây thông Noel được trang trí bằng nến.
- Trẻ em với pháo nổ.
- Một đứa trẻ cầm bật lửa trên tay.
Trẻ em có thể thêm các biển báo cảnh báo và cấm cháy vào bài viết của riêng mình, mô tả cảnh trẻ em chơi với lửa và các nhân vật trong truyện cổ tích. Trẻ em có thể dán các biển báo sơ tán và thông tin lên hình ảnh lâu đài Koschei hoặc Tsar Pea, ngôi nhà Kolobok hoặc ngôi nhà Ba chú heo con.
Tranh vẽ dành cho học sinh lớp 5-6
Trong bài học mở, trẻ em sẽ sử dụng áp phích và bài thuyết trình để tìm hiểu về công việc của lính cứu hỏa, những người giải cứu nạn nhân, dập tắt hỏa hoạn và bảo vệ rừng và đồng ruộng khỏi hỏa hoạn. Trong quá trình làm việc, lính cứu hỏa sử dụng nhiều loại thiết bị (xẻng, móc, xà beng), thiết bị (bình chữa cháy, máy bơm) và phương tiện (xe cứu hỏa, trực thăng).
Lính cứu hỏa phải đối mặt với nhiều nguy hiểm trong công việc:
- cháy quần áo;
- tia lửa bay;
- phá hủy các vật thể đang cháy;
- giải phóng các sản phẩm độc hại trong quá trình đốt cháy;
- sự phân tán của nhiều mảnh vỡ khác nhau;
- sóng xung kích.
Sau khi thảo luận với trẻ em về những cách mà lính cứu hỏa đạt được thành công, trẻ em được yêu cầu vẽ một lính cứu hỏa đang làm việc, chú ý đến nhu cầu mô tả động lực của quá trình này.
Bản vẽ an toàn phòng cháy chữa cháy bắt đầu bằng việc vẽ các chi tiết chính: thân, tay và chân phải được đánh dấu bằng các đường thẳng, và vị trí đầu phải được đánh dấu bằng một vòng tròn. Để tạo động lực, đầu tiên, khớp gối và khuỷu tay được thể hiện dưới dạng sơ đồ hình tròn, đặt một chân hơi về phía trước và nghiêng người lính cứu hỏa.
Vẽ một đường thẳng qua cánh tay và cơ thể trước, đánh dấu vị trí của vòi cứu hỏa. Bên cạnh hình ảnh một lính cứu hỏa, một vật thể đang cháy được vẽ; đó có thể là một khu rừng, một cánh đồng, một tòa nhà hoặc một chiếc ô tô.
Sau khi vẽ sơ đồ, họ bắt đầu cẩn thận vẽ bộ đồ - quần, áo khoác, giày và mũ bảo hiểm, tạo ra các nếp gấp chân thực. Vẽ hình trụ, mặt nạ hoặc mặt nạ phòng độc ở mặt sau. Vẽ khuôn mặt nhìn thấy được sau lớp kính bảo vệ, chú ý đặc biệt đến đôi mắt. Bạn có thể thêm hiệu ứng phản chiếu ngọn lửa vào kính.
Bức tranh sẽ mang tính cá nhân nếu trẻ em thêm vào theo sở thích của riêng mình.
Bạn có thể hoàn thành bản vẽ:
- xe cứu hỏa cung cấp nước;
- những lính cứu hỏa khác làm việc theo nhóm;
- dập tắt đám cháy trong nhà;
- chữa cháy trong rừng;
- cứu trẻ em hoặc động vật khỏi đám cháy.
Khi tiến hành bài học vẽ về an toàn phòng cháy chữa cháy cho trẻ em ở mọi lứa tuổi, trước tiên cần phải có cuộc trò chuyện giới thiệu. Trẻ em sẽ học thông tin tốt nếu câu chuyện có kèm tài liệu minh họa hoặc bài học được thực hiện dưới hình thức đối thoại hoặc trò chơi.
Khi sáng tác một bức vẽ, trẻ em sử dụng các kỹ năng phù hợp với lứa tuổi, thường đưa ra những tác phẩm gốc của riêng mình.
Video về vẽ
Bài học vẽ từng bước: Bảo vệ rừng khỏi cháy: